Sifferarbete

Idag har vi fortsatt att arbeta med siffran 1. Vi har läst en "1 saga" och gjort matematikuppgifter med hjälp av kort och klossar. Vi övade även på att forma ettor i våra räknehäften.

Skoljoggen 2011

Tobias berättar hur vi ska springa/gå

Vi fick prickar för varje varv vi sprang.

Backen var lång!

Alla i klassen var mycket taggade för att göra sitt bästa under Skoljoggen idag. Tobias hade en kort uppvärmning med oss innan vi kunde ge oss iväg ut i skogen. Vi hade 40 minuter på oss att samla varv. För varje varv man sprang fick man en prick på handen. Vi var idag 17 elever som sprang tillsammans 141 varv på banan som var 375 meter runt.
Vi sprang 52875 meter tillsammans. Det blev 8,29 varv per elev. Det är drygt 3km per elev. Backen upp var ganska jobbig att ta sig uppför.

Bokstaven "Rr"

Denna vecka kommer vi att arbeta med bokstaven "R". Hedvig och Helge hade bland annat svårt med orden rabatt, resurs och revansch. Det förekom även många andra R-ord i avsnittet.Vi samlade många R-ord i våra grupper. Vi gjorde egna raketer som praktisk övning.

Temaarbete i matematik

Idag har vi börjat med vårat temaarbete. Idag var det i ämnet matematik, samt lite bild och svenska.

Vi ritade och mätte våra händer. Vi använde centimeterklossarna för att ta reda på hur långa våra fingrar var.Vi gjorde även tumtryck.

Skolskogen - förbereder öppethus i skogen

I går skulle vi förbereda för skolans öppet hus i skolskogen. Vi fick igår i uppdrag av vår vaktmästare Roffe att röja sly och ris efter hans trädfällning i skolskogen.

Vi fick idag ett STORT beröm av Roffe som tyckte att vi gjort ett jättebra jobb i skogen.

Bokstavsarbete "Oo"

Veckans bokstav är "Oo". Vi arbetar i våra arbetsgrupper med "O" och vi gör ORMAR. Vi fortsätter under veckan med att arbeta i lilla "O" -häftet.

Ledtråd nummer 5 till temaarbetet

Igår måndag fick vi den femte ledtråden. Vi fick se en kort film från programmet "Vem tror du att du är" Det var personer som skulle släktforska och de skulle leta ledtrådar bakåt i tiden. Ledtrådarna man hittar kanske har stor betydelse för VEM MAN ÄR!!

Tema ledtråd 3

I fredags fick vi den tredje ledtråden till temaarbetet. Det var en spegel som vi fick spegla oss i. idag fick vi leddtråd nummer fyra. Det var ett släktträd. Imorgon får vi den sista ledtrådet, för på onsdsg är det temaupptakt!

Temaarbete

Idag har vi fått första ledtrådarna till vårt temaarbete. Det första var en bild på detektiven Ture Sventon.

Den andra ledtråden var melodin Högt äver havet där sångerskan sjöng texten/orden "Vem är du, vem är jag?
I morgon kommer nästa ledtråd!!

Siffran 1

Idag har vi arbetat med siffran 1 i våra arbetsgrupper. Vi samlade ettor i tidningar och övade på att skriva ettor i våra sifferböcker. Vi letade även efter föremål i klassrummet som det fanns EN eller ETT av.

Sokratiskt samtal

Vi har idag haft vårt första Sokratiska samtal. Vi var i våra arbetsgrupper med Lollo, Paulina och Erwin. Vi pratade om pojken på bilden.

Bokstav nummer 3 "Ll"

Idag har vi arbetat med "Ll". Vi har tittat på Hedvig och Helge och samlat L-ord i våra grupper. Vi har även tillverkat LÅDOR.

"Jag boken"

Våra röda nya böcker.

Emil, Alice, David, Douglas, Hugo och Marie-Louise jobbar på.

Idag har vi fått nya böcker att rita och skriva i, "JAG BOKEN". Vi kan skriva och rita om saker vi tänker på eller varit med om. Idag skrev vi lite om oss själva och ritade en bild av oss själva.

Elisabeth, Selma, Love, Tyra, Miro, Astrid och Nelli-Lee koncenterar sig på bokstäverna.

Alma, Tilde, Abbe, Adam, Stina och Agnes ritar och skriver tillsammans med Paulina.

Rimarbete

Vi har rimmat till korten och vi har spelat memory med korten. Vi kan nu många rimord.

Ramstadagen 5 september

Idag har årskurs sex eleverna arrangerat årets upplaga av "Ramstadagen". Vi fick aktivera oss med följande lekar: Trasan, hela havet stormar, limbo, krokodilfloden, evighetsstafett och rockringsstråden.

 Dagen till ära var vädret på vår sida. 20 grader varmt och solsken. Vi hade en kanondag tillsammans på skolgården.

Sifferarbete

Vi har nu även börjat att arbete med siffror. Vi har i våra arbetsgrupper arbetet med siffran "0". Vi har i våra sifferböcker försökt att forma nollor samt klistrat in nollor som vi samlat/letat efter i tidningar.

Bokstavsarbete bokstav 2

Nu har vi arbetat vidare med bokstav nummer två. Det är bokstaven "I". Vi arbetar med "I" ord och gör egna igelkottar. Barren till taggarna hade vi hämtat i skolskogen.

Skolskogen!

På onsdagar går båda klasserna till skolans "Skolskog" Vi har ibland uppgifter som ska lösas. Fri lek förekommer alltid i skogen. Många tycker också att fikastunden är viktig.

Bokstavsarbete - Första bokstaven!

Vi har nu börjat vårt arbete med alfabetets alla bokstäver. Först ut var bokstaven "S". Vi startade arbetet med att båda klasserna tillsammans såg ett avsnitt med Hedvig och Helge. Vi delade sedan in oss i tre grupper för att börja arbeta både teoretiskt och praktiskt.Grupperna samlade på "S" ord på tavlan. Sedan skapade varje elev sin svamp.

Lek på eftermiddagarna

På eftermiddagarna under de första veckorna hade de två förskoleklasserna gemensam lek ute på fotbollsplanen.

Skolstart

Onsdagen den 17 augusti kom 19 förväntansfulla elever (och föräldrar) till Ramsta skola som skulle börja i klass FA.